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        省级教科研成果
        加分!我院一教改课题获省教育厅经费支持
        发布日期:2017-10-19 作者:基础部 浏览次数:1206 次

         

         “做乐赛”教学模式是一种全新的教学模式,国内外关于“做乐赛” 教学模式的相关研究只局限在较窄的范围内。我院大力倡导“做乐赛”改革之初,政治教研室主任冯春艳带领她的团队积极响应,开始了教学改革的探索过程。

        冯春艳作为教研改革的主持人,带领政治组成员庄军、张景昌、樊悦宁、李玲、董菲菲、尹建香、刘本贵等七位老师开始了实践探索。

        第一,潜心教育科研,以教促研,以研促教。在课堂上结合“两课”课程特点,不断学习探索,全面诠释“做、乐、赛”相结合的教学模式的内涵,挖掘其特点和优点,探索其理论依据。在灵活运用该教学模式的同时总结经验教训,不断优化课堂教学,关注课堂目标的设定,有独创性地发展学生的智商和情绪智慧,重视学生非智力因素的开发,不仅传授学生知识,而且教会学生学习,注重能力的培养和发展,结合实际问题,真正做到有的放矢。

        第二,热爱教育科研,不断提升自身素质。课题组注重经验的积累,更非常重视理论学习。俗语说“欲求木之长者,必先固其根本”,教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务,并能持久地开展教育科研工作,必须有扎实的功底。因此,参与课题的老师们不断研修现代教育科学理论,充实和改善自己的知识结构,更新教育教学观念。他们认真阅读教学杂志上有关新课程改革的文章,学习教科研专著,认真聆听各类讲座,在教研活动中相互探讨“做乐赛”经验,通过一系列学习,促使教学理念不断更新,对新课程的感悟不断加深。2014年,课题组将“做乐赛”教学改革项目申报院级课题,被学院定为院级重点课题。在课题组成员共同努力下,课题顺利结项,并完成两篇论文,一篇研究报告和一篇教学案例。

        在此过程中,冯春艳老师付出了大量心血,她深钻细研教材,上网或去图书馆补充信息资料,一丝不苟地学习与教科研有关的内容,加班成了她的一种习惯。作为政治教研室主任,她白天除了上课,还要处理办公室事务,搞科研只能利用晚上和周末时间,但她没有怨言,埋首钻研,最终带领课题组取得成功。

        第三,坚持科研,最终获得可喜成绩。在冯春艳老师和课题组其他老师的共同努力下,今年按照《山东省教育厅关于公布 2017 年度山东省职业教育教学改革研究立项项目的通知》,课题组积极申报省级教改立项——《“做相结合的教学模式在高职院校“两课”教学中的应用研究》,由于前期扎实的工作,课题被教育厅批准立项,并获得科研经费1.5万元作为资助。

        课题组成员凭着对教育科研事业的热爱和执著的追求,努力奋斗,坚持不懈,最终取得可喜的成绩。教育科研任重道远,政治教研室取得的成绩,将会激励更多的教师参与到教科研建设中来,打造我院教育科研事业新的辉煌。

        基础部

        2017.10.19

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